Muuseumitund tutvustab lasteaia ja põhikooli I astme õpilastele Vana-Egiptuse kultuuri, traditsioone ja igapäevaelu.

Võimalus teha kunstimuuseumis käimisest igakuine traditsioon ning õppida tundma Eesti Kunstimuuseumi erinevaid filiaale ja väljapanekuid!

Fookuses on Eesti ühe tuntuima avangardisti Ado Vabbe väljendusrikas joonekäsitlus. Tunnis osalejad saavad katsetada erinevate joonistusvõtetega.

8-osalises muuseumitundide sarjas tutvutakse eakohaste teemade ja meetodite abil samm-sammult Kumu ja seal leiduva kunstiga. „Täpi“ sarja eesmärk on õppida kunsti vaatama ja julgelt selle üle arutama.

Muuseumitund tutvustab lasteaia ja põhikooli I astme õpilastele Vana-Egiptuse kultuuri, traditsioone ja igapäevaelu.

E-tund „Fantastiline graafika“ tutvustab II kooliastme õpilastele graafikakunsti Vello Vinna loomingu abil. Tund sisaldab nii loomingulisi ülesandeid kui ka viktoriine.

Fookuses on Eesti ühe tuntuima avangardisti Ado Vabbe väljendusrikas joonekäsitlus. Tunnis osalejad saavad katsetada erinevate joonistusvõtetega.

Muuseumitund kutsub õpilasi ruumikogemuslikule rännakule, kus kohtuvad kunst ja teadus!

E-tund „Fantastiline graafika“ tutvustab II kooliastme õpilastele graafikakunsti Vello Vinna loomingu abil. Tund sisaldab nii loomingulisi ülesandeid kui ka viktoriine.

Muuseumitunnis tuuakse põhikooli II astme õpilasteni Vana-Egiptuse elulaad, religioon ja kultuur tuhandete aastate vanuste originaalesemete vahendusel.

„Tere, Kumu“ on Kumu kunstimuuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonda tutvustav muuseumitund, mis sobib hästi esmakülastuseks.

Fookuses on ühe Eesti ühe tuntuima avangardisti Ado Vabbe väljendusrikas joonekäsitlus. Tunnis osalejad saavad katsetada erinevate joonistusvõtetega.

Muuseumitund kutsub õpilasi ruumikogemuslikule rännakule, kus kohtuvad kunst ja teadus!

E-tund „Eneseloomine“ suunab põhikooli III astme ja gümnaasiumiõpilasi Eesti naiskunstnike kujunemislugu uurides mõtlema enda isiksuse kujunemisele ning ühiskonna mõjudele selles protsessis.

Muuseumitunnis avaneb põhikooli III astme ja gümnaasiumiõpilastel võimalus näha Vana-Egiptuse tuhandete aastate vanuseid arheoloogilisi leide, mis tutvustavad tollast igapäevaelu ja hauatagust maailma.

Tutvume nõukogude aja Eesti kunstimaastiku muutustega ning uurime, kuidas vaadelda ning analüüsida radikaalseid kohandumisi läbi teinud vormi- ja pildikeelt.

Fookuses on ühe Eesti ühe tuntuima avangardisti Ado Vabbe väljendusrikas joonekäsitlus. Tunnis osalejad saavad katsetada erinevate joonistusvõtetega.

„Tere, Kumu“ on Kumu kunstimuuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonda tutvustav muuseumitund, mis sobib hästi esmakülastuseks.

Muuseumitund kutsub õpilasi ruumikogemuslikule rännakule, kus kohtuvad kunst ja teadus!

E-tund „Eneseloomine“ suunab põhikooli III astme ja gümnaasiumiõpilasi Eesti naiskunstnike kujunemislugu uurides mõtlema enda isiksuse kujunemisele ning ühiskonna mõjudele selles protsessis.

Muuseumitunnis avaneb põhikooli III astme ja gümnaasiumiõpilastel võimalus näha Vana-Egiptuse tuhandete aastate vanuseid arheoloogilisi leide, mis tutvustavad tollast igapäevaelu ja hauatagust maailma.

Tutvume nõukogude aja Eesti kunstimaastiku muutustega ning uurime, kuidas vaadelda ning analüüsida radikaalseid kohandumisi läbi teinud vormi- ja pildikeelt.

Fookuses on ühe Eesti ühe tuntuima avangardisti Ado Vabbe väljendusrikas joonekäsitlus. Tunnis osalejad saavad katsetada erinevate joonistusvõtetega.

„Tere, Kumu“ on Kumu kunstimuuseumi arhitektuuri ja näitusekeskkonda tutvustav muuseumitund, mis sobib hästi esmakülastuseks.

Tunnis uuritakse kunstimuuseumi kuju, materjale ja helimaastikke, näitusel keskendutakse kujudele ja vormidele ning võetakse appi kompimismeel.

E-tund „Fantastiline graafika“ tutvustab II kooliastme õpilastele graafikakunsti Vello Vinna loomingu abil. Tund sisaldab nii loomingulisi ülesandeid kui ka viktoriine.

E-tund „Eneseloomine“ suunab põhikooli III astme ja gümnaasiumiõpilasi Eesti naiskunstnike kujunemislugu uurides mõtlema enda isiksuse kujunemisele ning ühiskonna mõjudele selles protsessis.