Otsing

Aktivismikool: Noorteklubi sekkumine 20.11.2025 | 18.00

Kumu kunstimuuseum
Täispilet: Kumu kunstimuuseum
16 €
  • Perepilet: Kumu kunstimuuseum
    32 €
  • Sooduspilet: Kumu kunstimuuseum
    9 €
  • Toetajapilet: Eesti Kunstimuuseum
    25 €
Kursus või töötuba
Teemaüritus

Aktivismikool: Noorteklubi sekkumine

Sügisel puhuvad Kumu kunstimuuseumi noorteklubile taas elu sisse gümnaasiumi noored kolmest Tallinna riigigümnaasiumist, MURG, TORG ja PERG. Nad vaatavad, mõtlevad, plaanivad ja lõpuks tuleb ka aeg muuseumi ellu sekkumiseks. Mida nad täpselt teevad, seda ei tea veel keegi. Nende sekkumine võib tulla radikaalne, vali, ehk isegi destruktiivne – või siis äkki hoopis pehme, sosinal, inimesi ühendav. Valmis oleme kõigeks ja üllatus tuleb kindlasti suur. Eriti noored, aga tegelikult kõik, on oodatud sellest erilisest õhtust 20. novembril osa saama.

Aktivismikool

Kuidas osutada vastupanu või minna tänavale? Mis tunne on millegi eest seista ‒ üksi, koos, sõprade ja võõrastega? Kes üldse on „aktivist“ ja mida tähendab solidaarsus?
Aktivismikool on Anna-Stina Treumundi aktivistlikust tegevusest ja kunstist inspireeritud praktiliste, hariduslike ja teoreetiliste töötubade sari. Aktivismikooli eesmärk on pakkuda osalejatele tööriistu, et kodanikuaktivism saaks Eestis kasvada ajal, mil on ohus (rahvusvahelised) inimõigused, ähvardab kliimakriis ja suureneb ebavõrdsus.

Vaata Aktivismikooli programmi.

Üritus on osa näituse „Anna-Stina Treumund. Kuidas ära tunda lesbit?“ publikuprogrammist.
„Anna-Stina Treumund. Kuidas ära tunda lesbit?“ on seni suurim ülevaatenäitus Anna-Stina Treumundi (1982–2017) loomingust, mis kaardistab tema tegevust nii fotograafi, kaasaegse kunstniku kui ka aktivistina. Treumund oli feministlik kunstnik ja aktivist ning ühtlasi esimene Eestis, kes sidus oma kunstnikupositsiooni selgelt lesbiks olemise kogemusega. Tema kunstiprojektid olid Eesti 2000. ja 2010. aastate kunstiväljal ja feministlikus liikumises märgilise tähtsusega sündmused, mis pole kaotanud oma aktuaalsust tänapäevalgi.