Muuseumihariduse infopäev „Mitmekülgne muuseumiharidus – eristuvad õppimisvõimalused“

13.00–13.30    Avatud töötoad I

Töötuba 1.
Tartu Ülikooli Muuseum – Iga tegu jätab jälje!

Töötoas esitletakse, kuidas muuseum seob ühiskonnateadused, loodus- ja täppisteadused kunstiga näitusel „Kuritöö ja karistus“. Tutvustatakse erinevaid tegevusi neljast ajutise näitusega „Kuritöö ja karistus“ seotud haridusprogrammist.

Töötuba 2.
Eesti Ajaloomuuseum – Lapsed võtavad võimu ehk Laste Vabariik

Kes on ministrid ja mis on Riigikogu? Töötoas katsetatakse mängulisi meetodeid, mille abil neid ja teisi keerulisi nähtusi seletatakse Eesti Ajaloomuuseumi Maarjamäe lossis asuvas Laste Vabariigis.

Töötuba 3.
Eesti Loodusmuuseum – Hariduslik arvutimäng: kuidas mõista arengubioloogia keerukusi

Tutvustatakse näituse „Isad ja pojad“ juurde kuuluvaid hariduslikke arvutimänge, mis aitavad mõista arengubioloogia keerukusi.

Töötuba 4.
Eesti Spordi- ja Olümpiamuuseum – Valmista endale treeningpäevik

Selleks, et liikumisest saaks harrastus ja harjumus, on kasulik enda tegevus, olgu selleks siis sport või kergem liikumine, üles märkida. Töötoas osalejad meisterdavad endale treeningpäeviku. Lisaks toimuvad teised põnevad tegevused ja proovilepanekud!

Töötuba 5.
SA Haapsalu ja Läänemaa Muuseumid – Maailma parim detektiiv

Töötuba tutvustab luupi kui ühe tähelepaneliku detektiivi olulist abivahendit. Omapäraste esemete märkamiseks kasutatakse muuseumi haridusprogrammis erilisi luupe, mis suunavad objekte tähelepanelikult uurima.

Töötuba 6.
Tallinna Linnamuuseum – Ajarännaku meetodi tutvustus  „Pioneeride koondus 1980“ näitel

Osalejad saavad katsetada ajarännaku meetodit 1980. aastate pioneerilaagrite näitel. Meetod lõimib kõik õppeained tervikus ja võimaldab õppida läbi tegevuste, kasutades kõiki meeleelundeid.

Töötuba 7.
Adamson-Ericu muuseum (EKM) – Inspireerivad kunstitunnid ja NUTIkad lahendused (NUMU nutirakendus)

Töötoas tehakse läbi üks osa kunstnik Adamson-Ericu loomingut ja elulugu tutvustavast NUMU nutimängust „Rõõm poliitika kiuste“. Rakendust on hea kasutada iseseisvaks õppimiseks või gümnasistide muuseumitunni „Vaikiv ajastu“ raames. Lähemalt tutvustatakse ka teisi muuseumi püsinäituse haridusprogramme.

Töötuba 8.
Kumu kunstimuuseum (EKM) – Mängud kunsti keskel

Sajanditevanused või kaasajal tehtud teosed pakuvad MÄNGUruumi nii lasteaialapsele kui ka gümnaasiuminoorele. Töötoas saab osa lasteaia- ja algklassilastele mõeldud täringumängust „Reis ümber Konradi maailma“ ja näitusele „Sümbolism Baltimaade kunstis“ loodud gümnaasiumi programmist.

Töötuba 9.
Kadrioru kunstimuuseum (EKM) – Muuseumijooga koos Köleri ja Weizenbergiga

Muuseumijooga abil saavad nii suured kui väikesed kunstisõbrad leida hetke iseendale, keskenduda kunstiteostele ning tajuda kunsti läbi liikumise. Kuigi võib uskuda, et Johann Köler ja August Weizenberg ei olnud omal ajal kõige suuremad joogatajad, saab ka nende loodud šedöövritega muuseumijooga abil mõnusalt tutvust teha.

Töötuba 10.
Niguliste muuseum (EKM) – Kunstiuurijad: loodusteadused läbi kunsti

Töötoas selgub, kuidas lõimida humanitaar- ja reaalaineid ning rakendada loodusteadustes kasutatavaid meetodeid kunstiteoste uurimiseks. 1481. aastast pärit Rode kappaltarit aluseks võttes selgub, kuidas kasutatakse kunsti uurimisel näiteks infrapunakiirgust, ultraviolettvalgust, röntgenit või dendrokronoloogiat.

14.45–15.15    Avatud töötoad II

Töötuba 1.
Eesti Teatri- ja Muusikamuuseum – Loo ise heliteos

Töötoas tehakse tutvust sajanditetaguse instrumendi väntoreliga ning komponeeritakse ka ise muusikapala sellele pillile.

Töötuba 2.
NUKU Muuseum – Kavandite vastuvõtt

Kavandite vastuvõtust võtab osa kogu teater – kunstnikest tehnikuteni ja näitlejatest raamatupidajani, et koos uuele lavastusele parim võimalik teostus leida. Kõiki teatritöös rakendatavaid erialalisi teadmisi õpetatakse NUKU haridusprogrammides ja tutvustatakse lühidalt töötoas. Ülevaate saab ka mitmetest erinevaid õppeaineid lõimivatest tundidest.

Töötuba 3.
Eesti Tervishoiu Muuseum – Meeled külge

Kahe minuti jooksul tehakse jooksvalt keskendumis- ja tajumisharjutusi. Iseseisvalt saavad töötoas osalejad uudistada väikest meeltelaborit, milles kompimismeele toel töötav äraarvamismäng, lõhnatestid, optilised illusioonid ja mõned vaegnägijate abivahendid.

Töötuba 4.
Eesti Rahva Muuseum – Soome-ugri töötuba „Ilus vaev“

Töötoas uuritakse soome-ugri rahvaste mustreid ja rahvakunsti ning rahvuslike mustritega kaunistamise võtteid. Tõlgendatakse mustrite tähendusi ja selgitatakse, milliseid rõivaosi ning miks rahvariietel kirjati. Koos kirjatakse rahvuslikus stiilis torusalli.

Töötuba 5.
VABAMU – Kuidas rääkida keerulistest teemadest Eesti lähiajaloos

Töötoas tehakse õpetajatega läbi mõned praktilised harjutused, mis selgitavad, kuidas käsitleda Eesti lähiajaloo keerulisi teemasid – II maailmasõda ja okupatsioone.

Töötuba 6.
Eesti Arhitektuurimuuseum – Ruum meie ümber

Töötoas tehakse läbi haridusprogrammi „Ruum meie ümber“ elemente. Katsetatakse peeglitega kõndimist ja oma kehaga konstruktsioonide tunnetamist.

Töötuba 7.
Adamson-Ericu muuseum (EKM) – Inspireerivad kunstitunnid ja NUTIkad lahendused (NUMU nutirakendus)

Tutvustus Avatud töötoad I juures.

Töötuba 8.
Kumu kunstimuuseum (EKM) – Mängud kunsti keskel

Tutvustus Avatud töötoad I juures.

Töötuba 9.
Kadrioru kunstimuuseum (EKM) – Muuseumijooga koos Köleri ja Weizenbergiga

Tutvustus Avatud töötoad I juures.

Töötuba 10.
Niguliste muuseum (EKM) – Kunstiuurijad: loodusteadused läbi kunsti

Tutvustus Avatud töötoad I juures.

Venekeelsed töötoad toimuvad paralleelselt eestikeelsetega.

Eesti Vabaõhumuuseum, Eesti Maanteemuuseum, Eesti Tarbekunsti- ja Disainimuuseum ja Eesti Meremuuseum on esindatud messialal, kuid töötuba ei tee.